大原則として、教材はその子の力と目標に合わせて柔軟に使用していきます。ご希望の教材に対応することも可能。YEAHオリジナル教材は小学3年までの基礎を修了した後、基礎~受験算数レベルまで学べて、思考力の育成を目的にするものです。
学習単元のコンセプトをしっかり理解するために必要な重要問題を、丁寧に解説しています。教科書を広げてうなっているより、効率よく最初の理解にたどりつきます。わからないところは徹底してくり返し見ることができるので、わからないところでも簡単にあきらめません。
教わって頭で理解しただけでは、算数の実力は身につきません。最初の”わかった!”ときつながった点と点を線に、今度は自分の頭と手を紙に向かって動かして理解を着実に定着させます。これをやらないと典型的な”わかったつもり”脳になってしまいます。
プリントで問題を解いたら、オンラインで答えを入力。完了したその場で正解不正解がわかります。解説をプリントして確認したり、理解のたりない問題は、チューターに聞いてしっかり復習するなど、テストが終わった後の確認が理解の質を驚くほど高めます。
椎塚 久雄 教授
感性工学を駆使して、YEAH MATH!の教材づくりをサポート
感性デザイナー 感性数理アナリスト 工学博士〇著書:「感性工学ハンドブック」「売れる商品は感性工学がある」他 計18冊 〇論文(英文・和文):約450件 〇専門分野: 感性数理情報科学 感性数理ブランディング ファジィ理論 進化計算 他 〇学会:日本感性工学会 日本知能情報ファジィ学会 他
算数脳育成の準備として楽しくウォームアップしていくYEAHオリジナル教材と学校準拠の基本内容を組み合わせて、個別に柔軟に設計します。(チューター指導が中心)
かけ算 / わり算 / 計算のきまりと順序 / 和差算 / 角・角度 / 小数のたし算・ひき算 / 分数・分母の等しい分数のたし算・ひき算 / 正方形と長方形 / 植木算 / 周期算 / 三角形 / 大きな数とおよその数 / 立方体と直方体 / 等差数列 / 四角形の面積 / 三角形の面積 / つるかめ算
条件整理と推理 / 約数と公約数 / 倍数と公倍数 / 円と正多角形 / 小数のかけ算・わり算 / 分母が異なる分数のたし算・ひき算 / 分配算 / 方陣算 / 消去算 / 分数のかけ算・わり算 / 割合 / 場合の数 / 直方体と立方体 / 速さ
約数と倍数 / 平均 / 面積図 / 百分率 / 多角形の性質 / 食塩水 / 売買損益 / 円とおうぎ形 / 差集め算 / 過不足算 / 和の法則と積の法則(場合の数) / 組み合わせ / 素因数分解 / 最大公約数 / 最小公倍数 / 角柱と円柱 / 角すいと円すい / ダイヤグラム / 速さの応用 / 水量と水深 / 旅人算
約数と倍数 / 平均 / 面積図 / 百分率 / 多角形の性質 / 食塩水 / 売買損益 / 円とおうぎ形 / 差集め算 / 過不足算 / 和の法則と積の法則(場合の数) / 組み合わせ / 素因数分解 / 最大公約数 / 最小公倍数 / 角柱と円柱 / 角すいと円すい / ダイヤグラム / 速さの応用 / 水量と水深 / 旅人算
様々な文章問題 / 平面図形の応用問題 / 立体図形の応用問題 / 速さの応用問題 / 規則性の応用問題 / グラフを使った応用問題
大人が楽しく基礎~高次の算数まで学んでいくコース。算数の面白さを知り、脳トレが出来て、お子さまの家庭学習の役に立つ一石三鳥のコースです。ご希望によりチューターレッスンも受講できます。
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